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4 Learning Management System Design Tips For Better eLearning

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4 Learning Management System Design Tips For Better eLearning

¿Qué características debe tener un buen sistema de gestión del aprendizaje?

Crear un sistema personalizado puede ser una tarea compleja, y sin la planificación adecuada, un proyecto sencillo puede convertirse en un gran quebradero de cabeza. Tras haber ayudado a varias escuelas a diseñar y construir sistemas personalizados, aquí les presento cuatro aspectos que recomiendo tener en cuenta al diseñar o adoptar un Sistema de Gestión del Aprendizaje.

4 consejos de diseño de sistemas de gestión del aprendizaje para un mejor aprendizaje electrónico

1. Centrarse en los datos, tanto para los instructores como para los estudiantes. 

Hoy en día estamos obsesionados con los datos, y con razón: son relativamente fáciles de obtener si sabes lo que buscas. Si bien no podrás identificar de inmediato toda la información útil, tómate un momento para reflexionar y evaluar qué te gustaría saber. Elabora una lista de la información que necesitas y otra de la que te gustaría tener. Por ejemplo, ¿necesitas saber la calificación promedio de los estudiantes en Historia? ¿Y qué hay de los índices de asistencia durante el mes de diciembre?

Saber de antemano qué es lo que buscas te ayuda a determinar qué información específica necesitarás obtener de tus usuarios.

2. Diseñar para la usabilidad: hacer que sea "placentero" de usar.

Una vez que sepas qué información necesitas que te proporcionen los usuarios, debes facilitarles la tarea. Diseña cada componente de tu LMS teniendo en cuenta la usabilidad. Crea una jerarquía de las acciones que los usuarios deben realizar, clasificándolas de esenciales a no esenciales, y utiliza botones destacados, enlaces claros y un texto conciso para guiarlos hacia ellas.

Además, aprovecha lo que ya existe. Elementos como el inicio de sesión con redes sociales, la transmisión de video, los calendarios compartidos, los foros y los formularios son comunes en la web, y los usuarios saben inmediatamente cómo utilizarlos. Inspírate en Google, Facebook, Microsoft Word y otras empresas para identificar los temas comunes en las interfaces web y cópialos. Tus usuarios te lo agradecerán.

Para obtener una excelente referencia sobre el diseño de interfaces fáciles de usar, recomiendo el libro de Stephen Krug, “No me hagas pensar”.

3. Planifica para dispositivos móviles desde el principio.

A partir de 2020Actualmente, hay más de 14.000 millones de dispositivos móviles en uso en todo el mundo, una cifra que se espera que aumente a casi 17.000 millones para 2023.

Además, más de la mitad del tráfico web proviene de dispositivos móviles, lo que significa que es muy probable que estudiantes, padres, profesores y personal administrativo necesiten usar el LMS en un dispositivo móvil. Para optimizar su experiencia, adopte un enfoque de diseño centrado en dispositivos móviles. En lugar de crear un sitio web estándar completo y luego recortar funciones o reducir la funcionalidad para una versión móvil, comience por centrarse exclusivamente en cómo se ve y funciona su LMS en dispositivos móviles.

Pregúntese: ¿Cuáles son las tareas fundamentales que deben realizar docentes, estudiantes, padres y administradores? ¿Qué información y tareas deben estar accesibles en todo momento? ¿Cómo se visualiza la información en pantallas pequeñas? ¿Cómo interactúa usted con la información?

Siempre es más fácil añadir complejidad a una experiencia de escritorio, pero diseñar pensando primero en los dispositivos móviles garantiza una experiencia fluida para los usuarios, estén donde estén.

4. Diseñe el currículo y la instrucción teniendo en cuenta las fortalezas de su LMS específico.

Cada plataforma es diferente y no existe un enfoque perfecto para la creación de un LMS. Algunas funcionan bien como software de evaluación, mientras que otras manejan mejor el video. Algunas son visuales, mientras que otras se cargan rápidamente, se basan en texto y utilizan cargas frecuentes de lecciones y páginas para guiar al estudiante a través del material.

Sea cual sea su enfoque, diseñe qué y cómo aprenden los estudiantes en colaboración con las fortalezas y capacidades del LMS, en lugar de diseñar lecciones y unidades digitales y luego adaptarlas a la fuerza a lo que el LMS sea capaz de hacer.

Si bien las opciones de personalización pueden resultar atractivas, tomarse el tiempo para considerar estos cuatro aspectos le ayudará a construir el sistema que satisfaga sus necesidades para que pueda concentrarse en lo que más importa: brindar una excelente educación a los estudiantes.

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